CONTENIDOS EXIGIBLES EN LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2º ESO – INGLÉS

CONTENIDOS EXIGIBLES EN SEPTIEMBRE. 2º ESO
Estructura y funciones de la lengua

–  Uso de los verbos to be y have got; there is / there are y de los plurales irregulares. (Unidad de introducción)

–  Uso de del Present Simple y las expresiones temporales que lo acompañan: last night, a week ago, yesterday; there was / there were. (Unidad 1)

–  El Present Continuous, las expresiones temporales: now, right now, at the moment; La diferencia entre Present Simple y Present Continuous. (Unidad 2)

–  Las estructuras there was y there wrere; el Past Simple en afirmativa; las conjunciones and, or, but, because y so (Unidad 3)

–  El Past Simple en en negativa e interrogativa; la conjunción so. (Unidad 4)

–  Narración de acciones que estaban en progreso en el pasado: el Past Continuous y las expresiones temporales que lo acompañan: at five o’ clock, an hour ago, last night; contraste entre Past Simple y Past Continuous; when y while; el orden sujeto-verbo. (Unidad 5)

–  Fórmulas para dar consejos y expresar habilidad en presente y en pasado, obligación, ausencia de la misma, y prohibición, descripción de acciones, los modales: can / can’t, could / couldn’t, must / mustn’t, should / shouldn’t (en afirmativa, negativa, interrogativa y las respuestas breves); el uso de los conectores d secuencia. (Unidad 6)

–  Los adjetivos comparativos; uso de los artículos y cuantificadores. (Unidad 7)

–  El futuro inmediato: be going to y las expresiones temporales que le acompañan: tomorrow, this year, tonight, today, next month; Present Continuous con valor de futuro. (Unidad 8).

–  El futuro con will y las expresiones temporales que le acompañan: some day, in the future, next year, one day; el primer condicional. (Unidad 9).

Léxico / Vocabulario

–  Relacionado con los temas tratados: la familia, las partes del cuerpo, las habitaciones de la casa, las asignaturas, el material escolar, la música, las películas, el tiempo, las urgencias, la comida, los animales, los ordenadores, los viajes, las profesiones, etc.

–  Fórmulas y expresiones correspondientes a las funciones y temas tratados en el curso.

READING AND WRITING RELATED TO TOPICS 1 – 9 .

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